摘要

教师科学开展情境作文教学,有利于增强学生的写作动力、提高学生的观察能力、激发学生的写作兴趣、增强学生的情感体验。因此,教师需要不断对情境作文教学作出改进,为学生写作水平再上新的台阶奠定基础。