Flash动画设计课程在高职院校中的教学方式探索

作者：彭巍

来源：美术教育研究, 2014, (18): 117.

• 高等职业教育
• 实践教学
• 教学方法

在高职院校教学中,教师应该根据社会岗位的需求设计Flash动画设计课程教学的各个环节,不同的教学环节应运用不同的教学方法。文章主要探讨案例教学法、任务教学法、项目教学法等方法的实际应用。

• 单位
  吉林大学