歌曲是师生之间沟通交流、分享美的感受的渠道。许多英文歌曲简单易懂、旋律优美、节奏轻快，能够营造良好的课堂学习氛围，激发学生的学习兴趣，给学生美的享受，引起学生的情感共鸣。英语课堂中，教师可在热身环节、新授环节、练习环节与总结环节适时融入英文歌曲，改变教学形式，丰富课堂教学内容，调动学生参与课堂学习的积极性，以提升学生运用语言交际的能力，增强课堂教学效果。
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