“互联网+”背景下农村中职生心理健康教育的路径

作者：刘薇

来源：安徽教育科研, 2022, (15): 77-78.

• “互联网+”
• 农村中职生
• 心理健康教育

农村中职生心理健康教育对学生心理抗压能力的提高、心理健康成长意义重大。通过对农村中职学校心理健康教育状况的梳理，探索“互联网+”背景下心理健康教育的新路径，笔者提出开设网络心理教育平台、创新网络心理教育模式、建立网络心理教育团队的建议。