任务和项目综合驱动教学法在居住空间设计课程中的运用

作者：张群

来源：中国市场, 2009, (22): 108-109.

• 任务驱动式教学
• 项目教学
• 室内设计
• 小户型
• 居住空间

本文依据室内空间设计课程特点,提出了任务驱动和项目相结合的教学模式,并以居住空间里小户型的家居空间设计为例,阐释了该方法的具体运用。

• 单位
  湖南交通职业技术学院