作为高等教育的重要构成,高职教育发挥着重要的作用。本文拟从高职课程的价值转型与高职教育的目标重建两个角度出发,针对高职教育的作用、地位等问题展开研究。力图通过揭示高职课程设置的价值与意义,为当下社会的高职教育提供可资借鉴的建设性意见和建议。
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