医患关系已成为日益炙热的话题,医患关系的本质就是治疗过程中医者和患者之间的关系,而伴随治疗过程中的沟通、理解、关怀等都可诉诸叙事。可见叙事能力对于医者有着至关重要的意义。叙事医学,将文学与医学结合,为重新审视医患关系提供了新视角。将医学生的叙事能力培养纳入医学生医学教育过程中,才能彰显其人性的价值和意义,进而为改善医患关系,为促进医学的发展做更多的贡献。
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