摘要

为充分发挥课堂在思想政治工作中的主渠道作用,结合安全人机工程课程人才培养要求,将思想政治教育纳入安全人机工程学课程教学,确定安全人机工程学课程思政的目标、建设重点、思政元素和教学方案,提出课程思政建设方法,剖析课程思政应用路径,将知识传授、能力培养和价值塑造紧密融合,提升安全人机工程课程育人实效。

  • 单位
    新疆工程学院