新课改下多媒体融入英语教学的可行性研究

作者：袁泉

来源：中学生英语, 2019, (38): 128.

<正>随着新课程改革的纵深发展,以学生自主发展、个性发展为主体的核心素养体系逐渐代替了以学科知识结构为核心的传统课程标准体系,以此作为学生知识的基座,进而发展生计技能,学习和创新技能以及信息、媒体和技术技能。在提高创新能力和提供知识方面,多媒体融入英语教学都具有独特的重要意义。1.多媒体教学的优势英语课程标准指出把习得的语言知识与能力运用到生活实际中。而多媒体通过创设学习情境可以明显优化课堂环节,提高课堂效率,使学生与课堂内容快速对接,实现多方面沟通,真正做到在语境中创造