摘要

以昆明师范高等专科学校开设的《计算机文化基础》课程为例,简要分析了课程的教学现状,给出了一种基于流媒体技术的网络课程的解决方案,该方案包括流媒体系统的构建、网络课程模型两个部分,并且结合我校的校园网应用环境阐述了几个关键技术问题.