摘要

将生活化、游戏化理念融入幼儿园课程建设,是深化幼儿教育改革的的基本方向和规范幼儿发展的必然要求。通过课题研究,深刻认识到幼儿园课程生活化游戏化的建构与实施,必须利用一切资源、切实加强环境创设、推动区域游戏生活化课程化,促使幼儿积极情感和创造活力竞相并迸发,让幼儿园生活化游戏化课程绽放光芒、收获精彩。