在古诗词教学课堂中培养学生的古典情怀——以《望海潮》一课的讲授为例

作者：叶超

来源：中学教学参考, 2021, (01): 18-20.

• 古诗词教学
• 古典情怀
• 培养策略

当前,学生在学习古诗词的过程中显得比较功利,只是机械地背诵或刷题,以提高分数,他们不知学习古诗词还有别的用处。教师在古诗词教学课堂中应当引导学生学习古人创作的技巧、以天下为己任的胸怀及其傲岸独立的人格等。文章以《望海潮》一课的讲授为例,指出有效培养学生古典情怀的几种策略。