摘要

文章采用问卷调查、家长访谈、组织实践等研究方法,以昆山高新区西塘实验小学四年级9班为调研对象,主要对家校合作的途径、内容、成果等方面内容进行整理,并记录了培养小学生家庭体育锻炼习惯的相关信息。研究发现,该校在家校合作方面存在一些问题。对此,文章提出了针对性建议。