数字化时代背景下，信息传播的速度不断加快，人们能够借助多样化的渠道，在较短的时间内获取海量信息，节约了获取信息所需的时间、精力及成本。同时，数字化所带来的全新的信息呈现方式与信息交流方式很好地迎合了人们的现实需求，各类图表软件的出现，使得原本复杂抽象的数据变得生动形象，更加方便受众的理解。以此为背景，大学在实施英语教学的过程中，应该充分考虑数字化带来的新要求，对教学模式进行改革创新，以更好地顺应数字化时代的发展步伐，促进英语教学水平的提高。
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