红色公众微信平台提升高校思政课效果的实践研究

作者：王玉娥

来源：延边教育学院学报, 2019, 33(03): 83-85.

• 红色微信平台
• 思政教育
• 优势
• 应用

大力加强红色微信公众平台在高校思政课中的应用已经成为思政教育的时代课题。本文首先从主体、客体以及媒介三个方面阐述了红色微信公众平台应用于高校思政教育的优势,最后从加快微信公众平台建设工作、建立红色微信分类引导体系、提升红色微信公众平台虚拟与现实之间的互动以及建立健全红色微信公众平台保障机制四个方面阐述了具体的建设策略。

• 单位
  重庆第二师范学院