倡导有温度的计算教学

作者：陈祥

来源：教育界, 2021, (04): 4-5.

• 计算教学
• 运算能力
• 小学数学

计算教学是我国小学数学教学的重要内容,是教给学生计算方法、培养学生计算能力的主要途径。有温度的计算教学应关注学生的数学现实,尊重学生的个性需求,顺应学生的数学思维,促进学生的成长发展。