随着时代的发展,教育也在不断改革,传统的黑板式授课模式已经不适应当前的教育形式,因此教师要开始改变授课方式,通过创新教学手段,探索新课改背景下的教学模式。本文将从利用多媒体实现信息化教学、小组交流培养学生合作能力、重视实验教学提高实践能力、通过思维导图培养学生思维四个方面,探讨初中化学新课程改革建设,并为转变化学课程模式提出相应建议,以提高初中化学教师的教学水平以及初中学生的化学学习效率。
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