摘要

定向运动是一项新兴的体育项目,结合了健身、娱乐、知识、体育和国防教育。近年来定向运动在高校中得到快速发展,本校也开设了此课程,笔者从自己的教学实践中逐渐认识到,传统的教学模式已经不能满足这项新兴体育项目。本文将对影响定向运动的教学因素进行分析和研究,提出新的教学思路,从而为湖南工学院定向运动俱乐部的可持续发展提供理论建议。

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