随着我国计算机技术的快发发展,计算机及网络技术成为人们日常生活的一个重要组成部分。大数据就是在这一背景下提出的,在大数据的影响下各行各业发展了巨大的变化,高职计算机专业教育就是其中的一个重要组成部分。本文从大数据有关概念出发,分析大数据时代下高职计算机专业教育过程当中存在的问题,并提出针对性的改进措施,提高高职计算机专业教学水平。
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