浅谈博雅教育理念下理工科学生的大学物理教育与教学

作者：白继博; 林剑花; 许仁安

来源：科教文汇(上旬刊), 2020, (20): 75-76.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhb.2020.07.035

• 博雅教育
• 大学物理
• 科学素养

本文阐述了在理工科学生必修的大学物理课程的教育与教学活动中融入博雅教育的必要性，并分别从三个方面系统介绍了博雅教育下大学物理的教育与教学，对高校全面开展博雅教育具有一定的现实和借鉴意义。

• 单位
  厦门工学院