“专业+英语”双学士学位培养之需求分析

作者：林萌; 姜怡; 姜欣

来源：长春理工大学学报(社会科学版), 2010, 23(01): 132-133+140.

• 双学士学位
• 英语四级后续教学
• 需求分析

介绍大连理工大学"专业+英语"双学士学位的办学模式。进行问卷调查和专访以了解学生的学习目的和收获,以及学生对四级后续阶段教学的评价。调查表明"专业+英语"双学位办学模式是培养复合型人才的一条有效途径。

• 单位
  大连理工大学城市学院; 大连理工大学