基于蓝墨云班课的混合学习模式在高职护理实训教学中的应用初探

作者：周利容

来源：卫生职业教育, 2019, 37(07): 89-91.

• 混合学习模式
• 蓝墨云班课
• 护理
• 实训教学

探讨基于蓝墨云班课的混合学习模式在高职护理实训教学中的应用及其效果,为现代高职护理信息化教学改革提供参考。

• 单位
  广东茂名健康职业学院