摘要

在小学数学课堂教学中可运用体验式教学的策略,发展学生的数学思维:开展趣味游戏体验学习,激发学生的学习热情;创设问题情境体验新知,发展学生的创新思维;开展探究活动体验学习,强化学生的主体意识;联系生活实际体验"数学",锻炼学生的应用能力。