摘要

<正>我们目前所处的时代发生巨大变化,"互联网+教育"尤以人工智能教育为重,将在思想观念、模式、内容、方法等方面给学校带来变革,推动教育的形态走向网络化、数字化、智能化、个性化和终身化。2014年,世界教育峰会对645位世界各国教育专家进行了有关"2030年的学校"的调查,对未来教育的认知结果显示:对于知识提供者,近半数受访者认为在线内容为主要来源,然后是实体学校和社会环境等;到2030年,个人能力将大受推崇;对于教育学习成果的评估,职业认证和同行认可超过了学校文凭;绝大多数受访者认为大数据成为促进教育学习的有