西安市莲湖区小学体育家庭作业实施现状调查研究

作者：王欢; 程刚

来源：Shanxi Education, 2020, Z1: 89-90.

DOI：10.13617/j.cnki.sxnedu.2020.z1.070

<正>本研究通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法等多种研究方法,对莲湖区的5所小学的师生进行抽样调查,并从体育教师布置体育家庭作业与评价情况、体育家庭作业的内容形式、学生对体育家庭作业项目的评价等情况展开调查并分析探讨,结合小学体育家庭作业现状提出合理意见、建议,为小学体育家庭作业更有效地开展提供参考。一、研究目的体育锻炼不仅可以促进学生身体健康发展,同时也有助于学生的心理健康发展。学生的身心健康发展不仅关乎个人、家庭的发展,更关系到祖国未来的发展。根据《义务教育体育与健康课程标准》(2011年版)中提到的"教师可以通过