声乐曲目的拓展作为高职声乐教学改革的重要部分,在实际声乐教学过程中,声乐曲目是老师讲解声乐理论知识以及演唱技巧的重要途径,因此,声乐曲目的选择应该符合高职学生的实际需求和身心发展特点,丰富教学内容,创新教学模式,更好地提升声乐教学质量。本文根据目前我国高职艺术院校声乐教学中的声乐曲目拓展现状,分析了高职声乐教学中拓展声乐曲目的主要原因,并且提出了高职声乐教学中声乐曲目拓展的有效方式。
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