民族地区独立学院第二课堂的改革策略

作者：庞俊

来源：西部素质教育, 2020, 6(02): 77-78.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202002038

• 民族地区
• 独立学院
• 第二课堂

文章首先阐述了民族地区独立学院第二课堂的重要性,然后分析了民族地区独立学院第二课堂存在的问题,最后提出了民族地区独立学院第二课堂的改革策略,包括建立完整的人才培养体系,发挥第二课堂的育人功能;建设强有力的师资队伍,提升第二课堂的质量;强化与校外资源的黏合,扩大第二课堂的影响。

• 单位
  广西师范学院师园学院