摘要

<正>陶行知先生说过:"教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。"种植活动是幼儿接触生活、发现生活、探索自然的一种学习方式。幼儿在参与种植活动的过程中,能不知不觉地将生活与课程融合在一起,从而获得新的经验。一、亲身经历让幼儿成为活动的主人自我们栽下番薯苗后,幼儿们就时常去看望它们。过完暑假,一回到幼儿园,幼儿们就迫不及待地去看番薯"宝宝"。"你们看,番薯宝宝没死!"