新课程理念下“小学数学课程与教学论”建设思考

作者：陈亚琼

来源：新课程, 2021, (40): 124.

• 新课程理念
• 小学教学课程
• 教学论
• 建设思考

在小学教育期间,数学是一门非常重要的课程,这就要求教师在教学期间摒弃以往单一的教育理念,加大对实践方面的重视力度,结合基本要求来实施课程教学改革工作,完善课程教学内容,创新教学方式,以此提升学生的数学学习水平。