“三角形的内角”一节主要是探索和证明三角形内角和，并运用这些结论解决问题.在学习的过程中，从实验入手激发学生学习兴趣，通过问题引导逐渐拓展学生学习思维.以证明三角形内角和为例，使学生整体掌握推理证明的过程，提高学生的推理能力.三角形是最基本的几何图形，其重要性质为复杂几何图形的学习打下坚实的基础.
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