浅析F大学思政课“四步走”实践教学改革

作者:于大勇; 胡奇
来源:贵州师范学院学报, 2019, 35(02): 35-39.
DOI:10.13391/j.cnki.issn.1674-7798.2019.02.007

摘要

从2006年秋季开始,全国所有高校都实施了思想政治理论课新课程方案,即"05方案"。"05方案"实施以后,各个高校思想政治理论课实践教学取得了一定成果,同时也出现了一些明显的问题,针对高校思政课教学面临的现实困境,F大学在总结以往教学活动经验的基础上,结合相关教学理论,提出了构建符合实际、切实可行的思政课第二课堂之实践教学模式的创新思路,旨在提高思政课教学的质量和效率,培养符合社会发展和时代进步的新型人才。

  • 单位
    阜阳师范大学; 阜阳幼儿师范高等专科学校

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