核心素养理念下农村初中物理入门教学的思考

作者：陈锦华

来源：新课程(教育学术版), 2018, (12): 20.

• 核心素养
• 物理教学
• 入门教学
• 素质教育

如何大面积提高初中物理教学质量是长期困扰中学物理教师的一个问题。从诱发强烈的学习动机、激发浓厚的学习兴趣、养成积极的学习态度等方面入手,结合"物理观念""科学思维""科学探究""科学态度与责任"等学生物理核心素养的主要成分,抓好初中物理入门教学,使学生走出"物理难学"的困境。