在我国社会经济不断发展的大背景下,社会各个行业对人才的要求也在随之提高,不仅要求其具备与工作内容相符合的技能,还需要具备精益求精的极致精神。"工匠精神"已经成为了当前社会各个领域的热门名词,突出了人才在工作岗位中应该具有追求完美的品质。将工匠精神渗透进高职学校学生职业素养培育当中具有重要的教育意义。本文就以工匠精神为引领,加强高职学生职业素养的相关内容展开了一系列的研究。