摘要
2017年教育部提出了建设世界一流大学和一流学科(“双一流”)的建设方案,经过第一轮和第二轮学科评估后,我国普通高等学校的整体实力有了明显提高,为此2021年教育部发布了普通高等学校的教育教学审核评估方案(主要面向本科院校),提出了明确的评价对象和评价指标,为审核评估高校本科教育提供了依据。结合教育部新的评估方案,江苏省发布了应用型本科高校的建设意见,对应于教育部新方案中第二类高校中的应用型本科高校,明确了基本的建设要求。探索双一流背景下江苏应用型本科高校师资队伍建设方案,建立相应的保障体系,具有重要的意义。
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单位东南大学成贤学院