默会知识视角下乡镇农技员的专业成长历程

作者：刘向阳; 滕湘君^*; 张世兵

来源：智慧农业导刊, 2021, 1(02): 93-100.

• 农技员
• 默会知识
• 专业发展
• 故事
• 农学教育

以中国社会文化传统和当代社会结构作为背景，主要采用质性研究方法，将波兰尼的思想与庄子的观念嫁接，用嫁接后的默会知识作为工具，来纵向考察乡镇农技员的专业生涯历程，归纳出乡镇农技员的推广行动及其个人知识的变化规律；将乡镇农技员的个人故事引进农学教育课程，引导农学专业学生成长为名实相副的“专业”人才。

• 单位
  湖南外贸职业学院