摘要

<正>《蝴蝶的家》是统编教材四年级上册第二单元"提问策略单元"的第四篇课文,是一篇略读课文,侧重于提问策略的综合运用,是对前面三篇课文学习经历的迁移和检验。一、基于提问策略,提供学习支架略读课文重在培养学生的自主学习能力,