<正>中共中央、国务院在《深化新时代教育评价改革总体方案》(以下简称《方案》)中指出,改进学科评估,强化人才培养中心地位,淡化论文收录率、引用率、奖项等数量指标,突出学科特色、质量和贡献,纠正片面以学术头衔评价学术水平的做法。2020年11月,教育部第五轮学科评估工作启动。为贯彻落实《方案》精神,这次的评估报告拓展了内容与篇幅,主观评价占比有了很大提升。在这样的背景下,
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