小学高年级学生数学自主学习能力的培养策略研究

作者：张明霞

来源：新课程(教育学术版), 2018, (07): 185.

• 小学高年级
• 自主学习
• 培养
• 策略研究

随着创新教育理念的提出与发展和新课程改革的逐渐深入,在小学高年级数学教学中对学生自主学习能力的培养逐渐成为关注的问题,所以小学高年级数学教学方法也需要不断改革,以便更好地适应新时期小学教育的发展。接下来将对小学高年级学生数学自主学习能力进行分析,进一步探究自主学习能力的培养策略。