新环境下初中班主任职业发展分析

作者：叶晓山; 王小芹

来源：教育界(基础教育), 2018, (10): 152-153.

• 初中班主任
• 工作研究
• 职业发展

班主任是班集体建设的引领者、参与者及合作者,是班集体的灵魂及核心。本文从教育环境的变化着手分析,结合笔者实际教学管理经验,对如何认识新环境下班主任工作的重要性,新形势对班主任工作形成的挑战,如何达成班主任工作目标提出了一些客观可行的建议,并简述了班主任职业发展的延伸。

• 单位
  扬州大学