摘要

<正>初中道德与法治是初中教学体系中的一门重要学科,是对学生进行思想品德教育的重要途径。我们知道,初中生正处于青春叛逆时期,这一时期的他们,易冲动、脆弱敏感,很容易被外界不良环境所影响,导致他们没有正确的价值观和是非观,辨不清美丑,分不清对错。因此,在这时期学习道德与法治,可以增强他们的是非观念,防止因为冲动做出违法的事情。这就需要教师在充分认识道德与法治重要性的基础上,借助现代化的信息技术手