摘要

思政课是立德树人核心课程,是培育主流意识形态的主阵地和主渠道,提高育人实效,需要加强思政课与其他课程的合作。对此,本文将思政课协同育人,作为以思政课为中心,协调各类学科的各自属性,充分发掘教学内容背后的思政元素扩展思政教学外延,以此提升各类学科教学的思想性和价值性,使思政课同各类学科相互促进、相互发展、相辅相成。

  • 单位
    贵州建设职业技术学院