摘要

自主学习能力就是学生在学习时要依靠自身的学习兴趣以及自觉性,主动获取相关的知识点。历史教师在教学领导时要注重以核心素养作为教学基础开展教学拓展,培养学生的自主学习意识,引导学生充分重视历史学习。由于初中学生学习兴趣较强,对历史知识比较感兴趣,所以教师要依据历史的相关特点,开展具有趣味性的教学引导,激发学生的学习主动性,使学生合理地安排自主学习的时间,引导学生在思考中敢于探索和质疑,提高学生的学习能力。以初中历史教学如何培养学生自主学习能力进行分析和探究。