高职院校资助育人状况的调研——以云南能源职业技术学院为例

作者：何定雯

来源：西部素质教育, 2019, 5(24): 204-205.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201924118

• 高职院校
• 资助育人
• 贫困补助

文章以云南能源职业技术学院为例,通过对高职院校学生深入访谈和问卷调查,分析了高职院校资助育人的状况,然后提出了高职院校资助育人质量提升的合理化建议,包括加大对国家资助政策的宣传力度、科学认定家庭经济困难学生、实行无偿资助和有偿资助相结合的资助方式、加强感恩及诚信教育。

• 单位
  云南能源职业技术学院