摘要

<正>语文是小学阶段的重点学科,语文教学不仅要让学生打下扎实的语文基础,还要对学生进行良好的德育渗透,提升学生的道德素养。小学语文教师在教学过程中,要有意识地渗透德育,潜移默化地影响学生,提升学生的道德品质和思想品德。本文对德育如何在小学语文教学中进行渗透展开探究,以更好地促进学生全面发展。小学是教育的基础阶段,语文作为重点课程,需要教师在教学中抓住这一关键时期,有意识地进行德育渗透,以提升学生的内在修养,促进学生综合水平的提升,从而帮助学生更好地适应社会,成为全新的高素质人才。