<正>随着人口的规模和结构发生变化，教育资源配置要进行相应调整。教育改革也要正视人口变局，提早规划，未雨绸缪。乡村学校寥寥几人，城市学校学位难求……近年来，有些地方学校生源出现增减分化的尴尬状况，引发关注。二十届中央财经委员会第一次会议指出，当前我国人口发展呈现少子化、老龄化、
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
