测试学视域下的大学英语教学模式研究

作者：罗红霞

来源：校园英语, 2019, (45): 7-8.

• 语言测试
• 全国大学生英语竞赛
• 教学模式

语言测试对语言教学和学习具有促进作用全国大学生英语竞赛作为一项很重要的大学英语教学评价手段和激励机制,不仅影响到学生的学习过程,也会对大学英语教学产生重要的正面反拨作用。本文通过实证研究探讨了全国大学生英语竞赛对大学英语教学的促进作用,及其对大学英语教学模式产生的影响,旨在提高大学英语教学水平。

• 单位
  兰州文理学院