生活教育在初中生物教学中的应用研究

作者：陈中华

来源：教学管理与教育研究, 2019, (21): 82-84.

• 生活教育
• 初中生物
• 现状
• 有效策略

随着新课改的不断深入,为了进一步提升教学质量,在初中生物教学中可以结合学科特点展开生活化教学,以此来增强学生的综合学习能力。文章简单概述了陶行知生活教育思想,分析了初中生物教学的现状以及初中生物应用生活化教学的必要性,重点从四个方面讨论了初中生物中合理应用生活化教学的有效策略,以供参考。