随着体教融合理念的提出和推广，轮滑冰球运动作为一项新兴的体育项目，逐渐受到高校体育教育的关注。该文探讨了在体教融合背景下将轮滑冰球运动引入高校公共体育课教学的发展策略。首先，分析了体教融合的概念和意义，以及轮滑冰球运动的特点和发展趋势，然后阐述了轮滑冰球运动引入高校公共体育课教学的必要性。其次，分析了轮滑冰球运动引入高校公共体育课教学的障碍与挑战。最后，提出了轮滑冰球运动引入高校公共体育课教学的发展策略。
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