"知识是人类进步的阶梯",想要掌握对自身具有正面作用的知识,人们就应阅读大量的书籍,丰富自身的知识储备。阅读工作应在幼儿阶段开始开展,以此帮助幼儿在学习过程中掌握生活常识,并形成良好的阅读习惯,为少儿的发展奠定良好的基础。针对人民对阅读工作的需求,相关人员要提高少儿阅读推广服务水平,为少儿阅读工作提供一定的途径,通过自身服务水平的提高,完善其社会功能,为我国人才培养工作奠定良好的基础。
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