大学英语任务型教学与过程性评价的整合

作者：韩玲

来源：校园英语, 2017, (47): 29.

• 大学英语教学
• 任务型教学
• 过程性评价

任务型教学与过程性评价的整合,可以为大学英语教学方向的转变提供一定的支持。本文对任务型教学与过程性评价的整合基础和二者的整合措施进行了探究。

• 单位
  包头师范学院